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2016年山东省职业院校技能大赛
高职组“导游服务”赛项竞赛规程
[字号: ] 2016-10-18    阅读次数:602
一、赛项名称 赛项名称:导游服务 赛项组别:高职组 专业类别:旅游类 二、竞赛目的 (一)以旅游服务技能核心环节——导游服务技能竞赛为载体,促进山东省内相关院校、学生和教师的相互交流与学习; (二)更好的推动旅游专业相关课程的教学和优化,促进产教融合的人才培养模式深入推广,培养具有实践能力、创新能力的高素质综合性旅游人才; (三)进一步促进省内旅游行业与院校之间的了解,通过比赛搭建行业名师与参赛选手的交流平台,为选手与优秀企业构建就业对话平台; (四)综合提升我省旅游教育水平,吸引旅游行业、企业参与,促进校、企、政之间的深度融合,增强旅游高等职业教育的社会认可度与影响力;推动旅游技能人才队伍的成长与壮大。 (五)强化职业院校“以就业为导向”的办学模式、展示职业院校学生扎实的理论知识、训练有素的专业技能;推动人才培养模式的改变;同时提高教师的技术水平和教学能力。 三、竞赛内容与时间 (一)竞赛内容 竞赛分普通话导游服务和英语导游服务两个赛项。竞赛内容包括四部分(共三个环节):自选导游讲解、抽选项目讲解、导游职业能力测试、才艺展示,其中自选导游讲解、抽选项目讲解部分作为一个竞赛环节在同一场地按序完成,后两部分作为独立环节完成。其中,自选导游讲解占60%;抽选项目讲解占10%;导游职业能力测试占20%;才艺展示占10%。 1.自选导游讲解:主要考察参赛选手的导游讲解能力。参赛选手在赛前根据选题范围准备一段导游词和相应的PPT资料(所选的景点必须为全省4A级或5A级景点,且不得涉及赛前公布的抽选项目讲解的内容),用相应组别的语种进行模拟导游讲解。 2.抽选项目讲解:主要考察参赛选手在真实环境下实地带团技巧及临场应变能力。该项目安排在自选导游讲取15个山东入选全国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目,在赛前规定时间公布),解结束后,由参赛选手现场抽签决定讲解项目(抽选范围:选无准备时间。参赛选手要运用相应组别的语种带领3名散客进行模拟讲解。 3.导游职业能力测试:主要考察参赛选手的导游职业能力。全体参赛选手统一进行笔试,用中文完成测试题目(题型为单选30道、多项选择题10道、案例分析题2道,题库在赛前公布)。 4.才艺展示:主要考察选手歌舞或戏曲、乐器、相声、小品、口技、朗诵、魔术、武术和故事讲述等的才艺能力。选手根据范围选择才艺形式,独立完成表演,不允许助演。 (二)赛项时限 自选导游讲解时间为4-5分钟; 抽选项目讲解时间为2-3分钟; 导游职业能力测试时间为60分钟; 才艺展示时间为2.5-3分钟。 (三)报名流程:
四、竞赛方式 (一)本赛项为个人赛。 (二)以院校为单位报名参赛,普通话导游服务赛项每院校最多报名2人,英语导游服务赛项每院校最多报名2人。各院校参赛代表队指派领队1名(可由指导教师兼任),负责竞赛的协调工作。每位参赛选手最多配备指导教师1名。 (三)正式报名后不得更换参赛选手,请各院校根据要求,做好参赛选手的资格审查工作。大赛执行委员会办公室负责参赛选手最终的资格审查,经审查发现弄虚作假者,将取消该队参赛资格。 (四)参赛人员及要求 参赛选手须为高职全日制旅游相关专业的正式在籍的二、三年级学生;五年制高职旅游大类专业四、五年级学生可报名参加高职组比赛。参赛选手年龄不得超过24周岁(当年),即1991年11月14日后出生。 五、竞赛试题 (一)竞赛试题说明 1.导游职业能力测试将建立题库,于赛前规定时间在官方网站公布。其中,客观题1000题(单项选择700题、多项选择300题),主观题40题。以上试题均为中文试题。 2.抽选项目讲解范围将于赛前规定时间在网站公布,选取15个山东入选全国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目,中英文双语,其中中文版适用普通话组,英文版适用英语组。 (二)竞赛试题样卷 1.客观题(部分,共30道单项选择题,10道多项选择题。每题0.25分,满分10分) 1)中国海拔最低的地方在________。 A.柴达木盆地 B.四川盆地 C.吐鲁番盆地 D.塔里木盆地 答案:C (2)中国最大的群岛是________。 A.南沙群岛 B.西沙群岛 C.东沙群岛 D.舟山群岛 答案:D 3)号称“中国规模最大的休眠期天然火山博物馆”的是________。 A.五大连池火山群 B.乔官火山群 C.长白山火山群 D.腾冲火山群 答案:D 4)下列关于“和玺彩画”的说法中,正确的是该画________。 A.内容以金龙、金凤、龙草图案为主,间补以花卉图案 B.等级最高 C.内容以山水、人物故事、花鸟鱼虫等为主 D.常用于宫殿、坛庙的主殿、堂、门 答案:ABD 5)下列关于丽江古城的说法中,正确的有________。 A.丽江古城是世界文化遗产 B.丽江古城没有城墙 C.丽江古城的建筑体现纳西族的艺术风格 D.丽江古城是我国保存最完整的明初县治砖城 答案:ABC 2.主观题(共2道案例分析题。每题5分,满分10分) 1)导游小张接境外一旅游团,在参观景点过程中,旅游团中一位重点客人,很想购买一件文物的复制品,但直到出境前仍未购到。经商议,他给导游员小张留下款项,请代为购买。如果你是这位导游员小张,应如何妥善处理此事? 参考答案: 1.请示领导,报告详细情况;(0.5分) 2.请客人留下详细通讯地址;(0.5分) 3.购买后将物品和单据交旅行社利发国际经理审核;(1分) 4.妥善包装、邮寄;(0.5分) 5.将发票、邮寄单据和余款寄给客人;(1分) 6.复印各种单据并妥为保存;(0.5分) 7.游客的委托事宜办妥后向领导汇报。(1分) 评分标准:答对要点即可获得相应分值。 2)某旅行社组织武当山汽车两日游,在旅游过程中,旅行社的合同中未注明地接社信息;地接人员未佩戴正规导游证;且整个旅游行程由于导游的原因发生了行程延误,且延误后,旅行社未采取补救措施,致使南岩官景区中的主要景点未参观;武当山景区琼台中观讲解员以送平安符、盖平安印为借口,诱导游客烧高价祈福香和莲花灯。后经查,地接人员为地接社安排的景区讲解员。 试分析该案例中涉及的法律问题。 参考答案: 1.该旅行社和导游均存在违法行为,应对其进行处罚。(1分) 2.根据《旅游法》第三十五条规定:旅行社不得以不合理的低价组织旅游活动,诱骗旅游者,并通过安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣等不正当利益。根据《旅游法》第六十务规定:旅行社将包价旅游合同中的接待业务委托给地接社履行的,应当在包价旅游合同中载明地接社的基本信息。可根据《旅游法》第九十八条规定进行处罚。(2分) 3. 根据《旅游法》第四十一条规定:导游和领队应当严格执行旅游行程安排,不得擅自变更旅游行程或者终止服务活动,不得向旅游者索取小费,不得诱导、欺骗、强迫或者变相强迫旅游者购物或者参加另外付费旅游项目。可根据《旅行社条例》第五十九条进行处罚;(1分) 4.根据《旅行社条例》第三十一条规定:旅行社为接待旅游者委派的导游人员或者为组织旅游者出境旅游委派的领队人员,应当持有国家规定的导游证、领队证。《旅游法》第九十六条规定处罚。(1分) 评分标准:答对要点即可获得相应分值。 (三)抽签说明 1.报名系统关闭后抽取选手组别。 2.抽签顺序:按照赛事类别,分为“普通话”与“英语”两个赛项,各代表队分别按照各院校在备案代码由小到大上台抽取。 3.按照赛事类别,分为“普通话”与“英语”两组抽签序列。讲解与才艺表演两个比赛项目同序。如,普通话组共n位参赛选手,设n张序号签(A1-An);英语组共m位参赛选手,设m张序号签(B1-Bm)。 4.比赛出场顺序:比赛抽签采取二次加密,讲解与才艺分别另行抽取选手出场顺序,选手按序分组别进行比赛,具体每组比赛出场顺序在比赛前规定时间现场抽签决定。 六、竞赛规则 (一)各代表队领队在规定时间参加说明会。 (二)各参赛选手可于说明会议后由执委会安排熟悉场地。 (三)参赛选手按规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进行检录后进入竞赛候场区,抽取比赛次序。选手迟到20分钟取消比赛资格。 (四)自选导游讲解环节播放PPT的指导教师按规定时间到指定区域候场。 (五)各代表队领队和指导教师、以及观摩人员在赛场指定的观摩区观摩比赛 (六)新闻媒体在赛场设定的媒体采访区工作,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进程。 (七)各类赛务人员必须统一佩戴由大赛执委会签发的相应证件,着装整齐。 (八)各赛场竞赛区域除裁判和赛场配备的工作人员外,其他人员未经允许不得进入。 (九)参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料和物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现违规、违纪和舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。 (十)参赛选手在规定时间依次入场候赛,在前一位选手退场后由主持人宣布上场,确认现场条件无误后点头示意,由主持人宣布开始比赛,计时开始。现场安排倒计时提示。 (十一)比赛过程中,参赛选手须严格遵守比赛规则,保证自身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。 (十二)“自选导游讲解-抽选项目讲解”环节,由主持人串场,宣布各项比赛内容的开始和结束。现场工作人员同步进行计时。 (十三)自选导游讲解、抽选项目讲解与才艺展示成绩,由裁判员现场打分,去掉最高分和最低分取平均分为参赛选手最终成绩,及时公布。导游职业能力测试成绩由裁判员组成阅卷小组,统一阅卷,于次日张榜公布成绩和参考答案。 (十四)抽选项目讲解中“模拟散客”由志愿者扮演,每组人数为3人,设定年龄均为25岁左右,男女不限,比赛过程中志愿者跟随选手指引走动,主动保持距离80——120公分左右,全程志愿者将保持礼貌微笑,不与选手进行语言沟通及肢体接触。 七、竞赛环境 (一)竞赛场地 1.“导游职业能力测试”场地:标准化考场,参赛选手独立座位。 2.普通话组“自选导游讲解-抽选项目讲解”场地:在大学生活动中心,设置舞台、大屏幕、电脑(赛前录入比赛所需ppt、音乐等数字资料)、音响、手麦(3个)、立麦(1个)、裁判员席和观众席若干。 3.英文组“自选导游讲解-抽选项目讲解”场地:在多功能厅,设置舞台、大屏幕、电脑(赛前录入比赛所需ppt、音乐等数字资料)、音响、手麦(3个)、立麦(1个)、裁判员席和观众席若干。 4.“才艺展示”场地:在学术报告厅,设置舞台、大屏幕、电脑(赛前录入比赛所需ppt、音乐等数字资料)、手麦(3个)、立麦(2个)、桌椅(4组)、裁判员席、导游比赛操作平台和观众席若干;参赛选手自备才艺展示道具和参赛服装等。  
八、技术规范 (一)《中华人民共和国旅游法》 (二)《旅行社条例》(国务院令[2009]第550号) (三)《导游人员管理条例》(国务院令[1999]第263号) (四) GB/T 15971—2010《导游服务规范》 (五) LB/T 004—1997  旅行社国内旅游服务质量要求 (六) LB/T 005-2002   旅行社出境旅游服务质量 九、技术平台 导游比赛操作平台由承办方与专业信息技术公司共同研发,与2015年、2016年国赛使用平台一致。 (一)“导游大赛电子评分系统”技术平台的整体框架 “导游大赛电子评分系统”是根据国家教育部全国高职高专导游技能大赛的赛项要求及规则开发,是一个基于.Net技术的应用系统,应用在一个相对独立的局域网中软件系统,而且使用的客户机相对数量是较少的,所以我们采用了 C/S(Client/Server,客户端/服务器)模式。 C/S结构的优点是能充分发挥客户端PC的处理能力,让评分工作可以在客户端处理后再提交给服务器,以保证评分系统快速响应力,同时对数据服务器的要求也就相对简单或用主持机兼替。软件开发我们使用.net技术和C# 作为主要的开发工具,该工具不仅具有面向过程软件设计语言的过程控制机制,而且可视化程度高、与广泛运用的视窗系统结合紧密。 本系统分为四个功能区块端口,分别为大屏幕显示端、竞赛评分端、赛项管理和主持端。 具体分为导游考评所需要的自选导游讲解、抽选项目讲解、现场知识问答和才艺展示四部分组成,通过大屏幕予以实时显示,真正体现公平、公开和公正的考核原则。 本系统所有端口的通讯基于局域网数据库通讯,在千兆网络和高性能服务器的支持下能快速、准确、安全的进行数据通讯和储存,相对于传统的导游大赛软件,本系统有操作简便、功能整合全面、数据保密性高、可持续性高的特点。 (二)平台建设原则 导游技能操作比赛平台是基于.Net技术的导游比赛和交流的软件技术支撑平台。考虑到导游人才培养和职业技能的标准,本系统在建设过程中,主要遵循以下原则: 1.系统将显示、控制、评分、后台四大模块进行明确分工,通过千兆宽带进行实时数据传输。 2.在后台模块内能设置竞赛内容、竞赛组成、评分准则、组别划分、选手信息、主办方信息、裁判信息及竞赛时间等内容。 3.在裁判评分端,具有账号登陆功能、选手以及当前赛段、赛项、评分准则等信息实时并清晰的显示在评委端,在提交了分数后将数据实时提交至主控端。 4.在主控端将能控制所有的竞赛流程,显示裁判及选手的当前状态,能显示当前赛段和赛项的信息,能控制计时器、竞赛内容等,并具有分值自动整合、保存数据的功能。 5.在大屏幕显示端能实时反馈出主控端操作的必要信息。 1 比赛平台主要功能模块示意图 十、评分标准 参赛选手各项目环节的单项成绩及总成绩,均须经监审组成员审核,由监审组组长签字确认后,方可对外公布。 (一)评分标准制定原则 1.体现导游专业核心能力 2.体现导游人才培养规格 3.体现导游职业综合素养 (二)比赛项目和分值设置 比赛设置普通话导游服务和英语导游服务两个组别。 比赛总分100分: 自选导游讲解60分; 抽选项目讲解10分;现导游职业能力测试20分;才艺展示10分。 (三)评分细则和标准 1.自选导游讲解(60分) 普通话导游服务组和英语导游服务组各设置裁判员7名,裁判员根据评分标准,按“好”、“较好”、“一般”三个档次为每名选手评分,分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分,一个最低分,取其他5名裁判员的平均分为每名选手最后得分,选手最后得分保留至小数点后两位。 时间:4—5分钟,4分钟计时器提醒。不足4分钟,每30秒扣2分,不足30秒按30秒计算;超时扣1分。 评分标准: (1)仪容仪表,满分5分 [好]4.0-5.0分:礼貌到位、精神饱满,着装妆容自然得体,符合导游职业规范要求。 [较好]3.0-4.0分:礼貌比较到位、精神比较饱满,着装妆容比较得体,比较符合导游职业规范要求。 [一般]2.0-3.0分:礼貌基本到位、精神还算饱满,着装妆容基本得体,基本符合导游职业规范要求。 2)讲解内容,满分10分 [好]8.0-10.0分:内容健康、准确,主题鲜明,信息完整。 [较好]6.0-8.0分:内容健康,准确,主题比较明确,信息比较完整。 [一般]4.0-6.0分:内容健康、基本准确,主题基本明确,信息基本完整。 3)讲解结构,满分5分 [好]4.0-5.0分:结构合理,层次分明,详略得当,逻辑性强。 [较好]3.0-4.0分:结构比较合理,层次比较分明,详略比较得当,逻辑性比较强。 [一般]2.0-3.0分:结构基本合理,层次基本分明,详略基本得当,逻辑性一般。 4)文化内涵,满分10分 [好]8.0-10.0分:文化内涵深厚。 [较好]6.0-8.0分:文化内涵比较深厚。 [一般]4.0-6.0分:文化内涵一般。 5)讲解策略,满分10分 [好]8.0-10.0分:角度新颖,通俗易懂,生动幽默,富有感染力、亲和力,适合情境和服务对象特点。 [较好]6.0-8.0分:角度比较新颖,通俗易懂,有较好的感染力、亲和力,比较适合情境和服务对象特点。 [一般]4.0-6.0分:角度普通,有一定的感染力、亲和力,基本适合情境和服务对象特点。 6)语音语调,满分10分 [好]8.0-10.0分:普通话标准/英语语音标准,语调自然,音量和语速适中,节奏合理。 [较好]6.0-8.0分:普通话比较标准/英语语音比较标准,语调比较自然,音量和语速比较得当,节奏比较合理。 [一般]4.0-6.0分:普通话一般/英语语音一般,语调基本自然,音量和语速基本得当,节奏基本合理。 7)表达能力,满分10分 [好]8.0-10.0分:口齿清楚,语法正确,表达自然流畅。 [较好]6.0-8.0分:口齿比较清楚,语法正确,表达比较自然流畅。 [一般]4.0-6.0分:口齿基本清楚,语法基本正确,表达基本流畅。 2.抽选项目讲解(10分) 普通话导游服务组和英文导游服务组各设置裁判员7名,裁判员根据评分标准,按“好”、“较好”、“一般”三个档次为每名选手评分,分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分,一个最低分,取其他5名评委的平均分为每名选手的最后得分,选手最后得分保留至小数点后两位。 时间:2-3分钟,2分时计时器提醒,不足2分1分,超时扣1分。 评分标准: 1)讲解内容,满分4分 [好]3.2-4.0分:准确,有文化内涵,紧扣主题,重点突出,引人入胜。 [较好]2.4-3.2分:比较准确,比较有文化内涵,围绕主题,重点比较突出。 [一般]1.6-2.4分:基本准确,文化内涵一般,基本扣主题。 2)讲解策略,满分4分 [好]3.2-4.0分:情景表达准确自然,符合真实情境,语言流畅、生动,感染力强,肢体语言得体。 [较好]2.4-3.2分:情景表达比较准确自然,比较符合真实情境,语言比较流畅、生动,有较好的感染力,肢体语言比较得体。 [一般]1.6-2.4分:情景表达基本准确自然,基本符合真实情境,语言基本流畅,有一定的感染力, 肢体语言基本得体。 3)语音语调,满分2分 [好]1.6-2.0分:普通话标准/英语语音标准,语调富有变化,语速与音量控制合理,节奏合理。 [较好]1.2-1.6分:普通话比较标准/英语语音比较标准,语调有一定变化,语速与音量控制比较合理,节奏比较合理。 [一般]0.8-1.2分:普通话一般/英语语音一般,语调一般,语速与音量控制基本得当,节奏基本合理。 3.导游职业能力测试(20) 本环节设阅卷裁判员7人,客观题部分读卡取分,主观题两道,每道分别由3名专业裁判员根据参考答案评分,取3名裁判员评分的平均分为该题的最终得分,最后每份答卷的总分由该环节裁判组长核算并签字。 评分标准: 1)参赛选手统一进行笔试考核,题型均为客观题题和主观题。 2)所有参赛选手用中文作答,答题时间为60分钟。 3)根据参考答案,答对要点即可得分。评判示例见样题。 4)出现一个错别字扣0.2分(重复错别字不重复扣分)。 5)如有争议,由该环节裁判组长裁决。 4.才艺展示(10分) 设置裁判员7名,根据评分标准,按“好”、“较好”、“一般”三个档次为每名选手评分,分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分,一个最低分,其他5名评委的平均分为每名选手最后得分,选手最后得分保留至小数点后2位。 时间:2.5-3分钟,主持人宣布“计时开始”开始计时。不足2分30秒1分,超时扣1分。 要求:须独立完成,不允许伴演、助演。 评分标准: 1)仪容仪表,满分3分 [好] 2.4-3.0分:妆容适宜,衣着得体,符合节目主题要求。 [较好] 1.8-2.4分:妆容、衣着比较符合节目主题要求。 [一般] 1.2-1.8分:妆容、衣着基本符合节目主题要求。 2)现场表现,满分4分 [好]3.2-4.0分:节目内容积极健康;表演自然、流畅,无差错;临场发挥稳定,感染力强;题材新颖,贴近导游工作。 [较好] 2.4-3.2分:节目内容积极健康;表演比较自然、流畅,无差错;临场发挥比较稳定,有一定感染力;题材比较新颖,贴近导游工作。 [一般]1.6-2.4分:节目内容积极健康;表演基本流畅,基本无差错;临场发挥基本稳定,感染力一般;题材一般,贴近导游工作。 3)专业素养,满分3分(详见评分表) [好]2.4-3.0分:表演非常专业。 [较好]1.8-2.4分:表演比较专业。 [一般]1.2-1.8分:表演一般。 (四)评分方法 1.裁判员选聘:建立全省职业院校技能大赛赛项裁判库,由全省职业院校技能大赛执委会在赛项裁判库中抽选赛项裁判人员。裁判长由赛项执委会向大赛执委会推荐,由大赛执委会聘任。 2.裁判员人数
竞赛项目 裁判员人数
普通话组自选导游讲解、抽选项目讲解 7人
英语组自选导游讲解、抽选项目讲解 7人
导游职业能力测试 7人
才艺展示 7人
裁判长 1人
合计 22人
备注:其中导游职业能力测试裁判员7人,由普通话组和英语组自选导游讲解、抽选项目讲解的裁判员兼任。
3.赋分 赛项总分为100分。其中自选导游讲解60分;抽选项目讲解10分;导游职业能力测试20分;才艺展示10分。 十一、评分方法 (一)自选导游讲解、抽选项目讲解和才艺展示三部分:普通话导游服务组和英语导游服务组裁判员根据相应竞赛内容的评分标准为每名选手评分,分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分和一个最低分,取其他5名裁判员的平均分为每名选手最后得分,选手最后得分保留至小数点后两位。现场公布成绩并随后张榜公布。 (二)导游职业能力测试部分:客观题部分答题卡读卡取分;主观题部分裁判员根据参考答案进行统一阅卷、打分,阅卷采用三裁判员制,该项总分为20分。次日张榜公布成绩及参考答案。 (三)要确保每一名裁判独立评分,严禁裁判在评分时相互讨论。在裁判培训时确定统一评分尺度问题。 (四)成绩复核。为保障成绩评判的正确性,监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛选手的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的,裁判长将对所有成绩进行复核。 (五)最终成绩。最终成绩经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。 十二、申诉与仲裁 本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在该名选手该场比赛结束后30分钟之内向赛项仲裁组提出申诉,2小时内提交书面材料。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,大赛执委会设仲裁委员会。大赛执委会选派人员参加赛项仲裁委员会和仲裁组工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由领队向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。 十三、竞赛观摩 (一)本赛项公开观摩对象为:参赛队领队、指导教师及随队观摩人员、媒体工作人员和企业观摩团等。 (二)各参赛队如需要现场观摩,请提前报名。(注:每个参赛队可接纳两名观摩人员) (三)凭大赛执委会颁发的观摩证进入指定观摩区进行观摩,不得在赛场内随意走动或谈话,不得在赛场内对台上的选手进行暗示或提醒。 (四)观摩人员不得在赛场使用闪光灯进行拍照,不得干扰选手比赛。 十四、竞赛须知 (一)领队须知 1.参赛队领队负责本参赛队的参赛组织和与大赛的联络。 2.熟悉竞赛规程,负责做好本参赛队大赛期间的管理工作。 3.贯彻执行大赛各项规定,竞赛期间不得私自接触裁判。 4.准时参加赛前领队会议,并认真传达落实会议精神,确保参赛选手准时参加各项比赛及活动。 5.领队在比赛时需密切留意参赛选手的比赛时间,安排充足人员进行调度,避免出现因迟到而被取消比赛资格的现象。 6.对不符合竞赛规定的设备、资料、行为、有失公正的评判、奖励以及工作人员的违规行为等,均可提出申诉。申诉须在该场专项竞赛结束后30分钟内提出,否则不予受理。 7.领队应负责赛事活动期间本队所有选手的人身及财产安全,如发现意外事故,应及时向执委会报告。 (二)指导教师须知 1.熟悉竞赛规程,负责协助领队做好所指导选手大赛期间的管理工作。 2.比赛过程中,指导教师不得现场指导,不得现场书写和传递任何资料给参赛选手。 3.贯彻执行大赛各项规定,竞赛期间不得私自接触裁判。 4.应负责大赛期间所指导选手的人身及财产安全,如发现意外事故,应及时向领队报告。 (三)参赛选手须知 1.准备阶段 1)参赛选手须认真填写报名表各项内容,提供个人真实身份证明。凡弄虚作假者,将取消其比赛资格。 2)参赛选手按照赛程安排和具体时间前往指定地点。凭大赛执委会颁发的参赛证、本人学生证和身份证参加比赛及相关活动。 3)参赛选手进行比赛前须检录。检录时应出示本人学生证、身份证及参赛证,检录合格后方可参赛。凡未按时检录或检录不合格者取消参赛资格。 4)参赛选手须仪表规范,着装干净整洁,女选手可适度化妆以符合岗位要求。 5)参赛选手应自觉遵守赛场纪律,服从裁判,听从指挥。 2.比赛阶段 1)“导游职业能力测试”环节,全部选手同时在同一考场完成,按抽签顺序就座。 2)“自选导游讲解-抽选项目讲解”环节普通话、英语组分A、B赛场同时进行,各组依次按抽签顺序完成,每名选手按照规定的时间依次上台。 3)“才艺展示”环节普通话组和英语组于同一赛场按序分组进行,各组依次按抽签顺序完成。 4)参赛选手须佩戴相关证件按照参赛时段提前15分钟检录进入比赛场地进行候场,在前一位选手完成比赛项目后,在工作人员带领下进入场地进行比赛,自选导游讲解4-5分钟,抽选项目讲解2-3分钟,才艺展示2.5-3分钟,展示完毕停止。 导游职业能力测试60分钟,参赛选手须佩戴相关证件(身份证、学生证及参赛证)提前15分钟到考试现场,参加检录和笔试。 5)参赛选手在主持人宣布“计时开始”后开始展示。 6)才艺展示以配乐结束或表演结束动作作为完成标志。 3.结束阶段 1)参赛选手完成各项目后即可离开比赛现场。 2)参赛选手在竞赛期间未经执委会的批准,不得接受其他单位和个人进行的与竞赛内容相关的采访,不得私自公开竞赛的相关情况和资料。 3)参赛选手在竞赛过程中须主动配合裁判的工作,服从裁判安排,如果对竞赛裁决有异议,须通过领队以书面形式向仲裁工作组提出申诉。 4)本竞赛项目的最终解释权归大赛执委会。 (四)工作人员须知 1.严守大赛岗位职责,听从大赛执委会的指挥调度。 2.熟悉比赛的有关规定,认真执行比赛规则,严格按照工作程序办事。 3.举止文明,态度和气,工作主动,服务热情。 4.不相互打听、传递比赛情况。 5.必须佩带大赛工作证。 十五、赛项安全 (一)设立安全管理机构,制定大赛安全预案细则。对赛前进行安全检查,赛中进行安全排查。 (二)制定安全管理制度,明确分工职责,各个赛场设立安全检查人员。 (三)确立安全保障专项经费,各个赛场安装必要的安全设备、设施。 (四)确保比赛技术系统使用安全,对技术系统进行安全备份。 十六、资源转化 (一)组织专题讲座,探讨旅游新业态、导游人才培养等主题,达到以赛促教、以赛促训之目的。 (二)赛事全程摄制,建立和丰富导游人才培养及教学资源库。 (三)利用比赛内容、知识点,充实院校导游人才培养模式和方案。 (四)精选选手导游讲解稿,专家点评。为全省各院校导游人才培养提供一流的教学辅导材料。






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